Elaborado por Ana Rodriguez Orviz
Asisten 36 personas
Hoy, segundo día, hemos comenzado la clase
remitiéndonos al trabajo individual del que habíamos estado hablando el día
anterior. En primer lugar, Josetxu nos resolvió algunas de las dudas que nos
habían surgido. Nos explicó cómo hacer el trabajo escogiendo un área y un
contenido dentro de este área. El trabajo, si ponemos de nuestra parte, lo
podríamos acabar en las tutorías grupales donde él nos ayudaría a encaminarlo
de manera correcta.
Una vez
resuelto el tema del trabajo individual comenzamos a hablar del trabajo grupal.
Empezamos viendo algunos de los diferentes trabajos que habían realizado hacía
unos meses alumnos de educación infantil, tratando temas como el bullying, la
coeducación, creatividad, familia o educación, de los cuales Josetxu tiene una
presentación en este blog. También hizo alusión a algunas de las maneras
mediante las cuales la exposición del trabajo sería más amena, por ejemplo: con
obras teatrales, videos ( Antonia una niña autista, la cual fue mencionada). A
continuación, dos de los miembros de la clase, Luis y Daniel, se ofrecieron
voluntarios para encargarse de las fotos que se les harían a cada grupo para
acompañar a las presentaciones.
Por
último, Josetxu, nos dejó unos minutos para que nosotros mismos eligiéramos los
grupos y fuéramos pensando el tema a realizar, recordándonos que como máximo en
15 días deberíamos decirle los miembros del grupo y el tema a tratar. Los
viernes podremos pasar por su despacho para que él nos ceda algo de material e
información para hacer el trabajo.
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